加拿大研究計畫，每年甄選傑出台灣學者前往加拿大進行短期的研究及課程發展。到2000年，這項計畫正式更名，由原先的馬偕博士加拿大研究獎助金改為加拿大研究獎助金計畫。
這項獎助金最多可提供加幣5500元(約合台幣14萬餘元)的補助，鼓勵台灣大專院校的教授對加拿大相關議題進行研究，或將加拿大相關內涵融入學校的課程中。每年都會有不同的研究重點，但只要申請者的研究領域不是純科學、工程或技術相關的主題，都歡迎前來申請。申請者也必需是全職任教於台灣各大學的正式教師，並通曉英文或法文者即可。
這項獎助金計畫分為兩大類，一種稱為教師研究計畫(Faculty Research Program, FRP)，另一種是教師教學計畫(Faculty Enrichment Program FEP)。FRP的宗旨是希望能使學者能進行加拿大的相關研究，並透過論文期刊的發表，加強各界對加拿大的瞭解，如需此計畫的相關細節，請上網.
而FEP則希望教授能造訪加拿大，收集第一手的教學資料，使其課程中能夠包括加拿大相關內容，相關細節可上網.
過去14於年來，這項計畫的得獎者已經涉獵了相當廣泛的領域，從加拿大的醫療系統、社會福利、移民等，到勞工問題、電信產業、多元文化、漁業、語言及教育政策，以及多邊外教政策等，都成為台灣學者研究的課題。至2004年，已經有87位學者在台灣接受加拿大駐台北貿易辦事處所頒的獎助金。
申請此項計畫的程序如下：一般來說，辦事處在每年10月中開始接受申請，截止日期約在12月中旬，評選結果則在隔年的2月到4月之間公布。獎助金的用途主要是希望用以支付學者前往加拿大研究約四週的機票、膳宿等費用等每個得獎者最後獲頒的獎助金額也會由ICCS視其計畫內容再行裁定。一般說來，得獎者通常在暑假期間前往加拿大進行研究，在隔年2月份之前完成其計畫報告。
每年9月份左右，當年的申請表格及簡章即會登錄上網，如您有意參考，請按下面取得表格。教師研究計畫和教師教學計畫。教師研究計畫手冊和教師教學計畫手冊
需進一步細節，請聯絡加拿大駐台北貿易辦事處,傳真 (02)2544-3597. |
